木曜クラスの3人は小学2年生。でも、写真のレッスンでは、step5で使用した"おさんぽのーと"のメロディー創作の内容をやっています。
step5の時点では、本人が「こんなメロディーを作りたい」とイメージして作ることが難しいため、小学生になってから少しずつ音程や音列の学習を通して繰り返しおさらいをしています。
リトミックでは螺旋階段のように繰り返し同じ内容を、でも少しずつステップアップしていくように学んでいきます。
たくさんの音楽経験を積んでいくことで、メロディー感覚やハーモニーの感覚を身につけていくことを目標としています。
今やっていることが高学年になった時にどう発揮されるかが楽しみです♫
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2015年7月19日日曜日
step1のリトミック
今年度のstep1は、現在Iくん1人だけ。でも、いつもお姉さんのRちゃんも一緒にやっています。‥というよりRちゃんの方が張り切ってやってくれています。
リトミック歴7年目のRちゃんにとって、音楽に反応して活動をすることは、当たり前のことなのでしょうね。
とてもマイペースなIくんですが、少しずつできることが増えてきています。毎回新しい発見があり、これからどうなっていくのか楽しみです。
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リトミック歴7年目のRちゃんにとって、音楽に反応して活動をすることは、当たり前のことなのでしょうね。
とてもマイペースなIくんですが、少しずつできることが増えてきています。毎回新しい発見があり、これからどうなっていくのか楽しみです。
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2015年7月16日木曜日
今月の中級
今月は、先日たまたま本屋さんで見つけたかわいい絵本を使って即興演奏にチャレンジしてみました。
"かえるのかさやさん"
雨の大好きなかえるさん。雨の音も大好き。でも、なかなか傘が売れなくて‥
という絵本。お話しの中に出てくる雨の音を、それぞれ選んでアンサンブルです。
言葉で、楽器の音で、ピアノで‥。
即興というと身構えてしまいますが、ちょっとルールを作ると以外とハードルが下がるもので‥。ピアノも今回はメロディーやハーモニーは度外視して打楽器的に使ってみました。
次回は9月です。
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"かえるのかさやさん"
雨の大好きなかえるさん。雨の音も大好き。でも、なかなか傘が売れなくて‥
という絵本。お話しの中に出てくる雨の音を、それぞれ選んでアンサンブルです。
言葉で、楽器の音で、ピアノで‥。
即興というと身構えてしまいますが、ちょっとルールを作ると以外とハードルが下がるもので‥。ピアノも今回はメロディーやハーモニーは度外視して打楽器的に使ってみました。
次回は9月です。
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2015年6月25日木曜日
PTNAステップ
| 5回継続表彰をいただいているSちゃん |
毎年頑張っている生徒さんに加えて、今年初参加のYちゃんも頑張りました。
やはり、目標をもって練習を重ねると力がつきますね。
お家の方の協力も必要ですので、大変だと思いますが、大変なことを避けがちな今の時代、あえて大変なところに身を置くというのも必要なことかもしれないなと感じます。
継続&締め切りは力なり!
これからも頑張って続けてくださいね。
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2015年6月20日土曜日
step2のリトミック
| てるてるぼうずの図 |
| ちょっとおすまし、はいポーズ! |
今年度のstep2は元気いっぱいのSちゃんと、おちゃめなKちゃんの2人。
和やかな雰囲気の中楽しい時間が過ぎていきます。
この年齢は吸収力がスゴイので、毎回少しずつ反応が良くなっていくのがわかります!
時には自分のやりたいことができなくて涙しちゃうこともありますが、それはまだ2歳、3歳ですからそういうことも。
でも、それはいけないことでもなんでもなくて、少しずつ自分の感情に折り合いをつけることができるようになっていきます。心配はいりません。
Sちゃん、Kちゃんのお母さん方の対応も素晴らしいです💮
これからものびのび大きくなあれ!(^∇^)
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2015年6月18日木曜日
小学生合同レッスン
| ゴムを使ってバンブーダンスの練習中 |
| いざ!バンブーダンス!棒の係も難しいね |
| 1年生も上手でした‼ (写真左下の右側T君 右下の右側Yちゃん) |
| 2グループに分かれてハーモニーを作る さすがにみんな真剣 |
13日は今年度初の合同レッスン。今回は自宅教室でのレッスンでした!
狭いレッスン室に13名もの小学生(°_°)大人じゃそうは行かないけど小学生ならなんとかなっちゃうんです。
このレッスン室にこんなにたくさんの生徒さんが入ったのは、ほぼ10年ぶり。
まだS教室との合同を行なっていなかった頃に、毎月1回やっていました。
新1年生ともご対面。3月の発表会にこのメンバーで何ができるかな‥
また夏休み明けに行なう予定です。
*今回のレッスンメニュー
・輪になってリトミック(ボディタップ/回せ回せ)※写真なし
・いるかはざんぶらこ(バンブーダンス)
・音階でハーモニー
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2015年6月11日木曜日
今月のリトミック中級
| レッスンが終わってから波の動きでハイ、ポーズ! |
今月は動きがメインのレッスン。海の波を表現してみようということで、手を使わない表現を色々模索してみました。
高校生はさすがに動きのボキャブラリーが豊富なので、それをお手本にしながら皆んなで動いてみました。だんだん新メンバーも色々な動きのアイディアが出てきました。
音楽に合わせて波のリレーは本当の波が思い起こされるようでしたよ(^-^)
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