発表会の裏話3 バナナの木

もうそろそろ発表会が終わってから1ヶ月になるのに、まだまだお話していない裏話がたくさん‥(*_*)

今日は小学生のバナナの木。
お話の途中で出てくるダルクローズスケールで、なるべく見ている方にどんな意味のことをやっているのかわかってもらえるようにと工夫をしたのですが、それがかえってマイナスになってしまいました。
音符のボードとシャープ、フラットを見えるようにしよう、と直前になって小道具作りをはじめてしまいました。そのため、シャープ、フラットをつけたりはずしたりする練習があまりできず、その上、前日の練習で壊れてしまったシャープのマグネットを、修理するために持ち帰ったら当日持ってくるのを忘れるという私の失態(*_*)
本番には間に合ったものの、練習不足は否めなくて本番で楽譜上の正しい調性を表すことができませんでした‥

これは、子供たちに否はなくて私のミスです‥。今年度の(というより、ずっと)レッスンでも、引き続きダルクローズスケールはやっていきたいことなので、発表会でミスが出た部分はきちんと理解してもらえるように指導していけたらなと思います。


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特別講座でリフレッシュ！

staffの先生のFacebookより

 

いつも勉強しに通っている横浜のリズムの森で、春季特別講座として6日間の講座が行われました。

私は3日目、4日目に参加してきました(^o^)
毎月のレギュラーレッスンとは違い、申し込めば誰でも参加できるので、こういう講座だけ単発的に参加している方もたくさんいらっしゃいます。すると、会場はさながら同窓会のようになります。

久しぶりに会って、お互い笑顔になって。リトミックのレッスンでも笑顔になって!

普段のレッスンとは違う雰囲気に、講座とはいえ、ものすごくリフレッシュして帰ってきました(^-^)

今回はジュネーブから先生をお迎えしているので、レッスンは全てフランス語ということもあり、頭の中だけプチ留学。もちろん、レッスンの内容も素晴らしく、 今回自分の中に芽生えた感覚を、子どもたちへのレッスンに活かしていかなくては！と、やる気がみなぎってまいりました。

新年度スタートまでに、おさらいしておかないとな〜❤︎




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発表会の裏話2 中級

中級は、ちょっと難続きでした‥

参加する3人のうち、
Rちゃんが3日前に足を剥離骨折、
NちゃんとFちゃんは前日まで学校の宿泊学習で疲れ果て、
本人たち曰く、「気持ちが発表会に向かっていかなかった」という過酷な精神状況の中での発表会でした。

いつもニコニコしているNちゃんも、本番中の表情で緊張していることがわかり‥後から聞いても、「ものすごく緊張した！」。でも、他の小学生の演目は全然緊張しなかったらしいです(^_^;)

いつも大勢で上がっている舞台も、3人だとすごく広く感じたと思います。
よく頑張ってくれました ☆*:.｡. o(≧▽≦)o .｡.:*☆


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ボーリング！

今年もリトミック小学生コースのみんなと、楽しく発表会の打ち上げができました(^-^)
今度はお父さんお母さんも参加してみませんか〜⁉︎


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発表会裏話 その1

発表会の裏側はハプニングの連続です。そんな中、心強いお手伝いがいてくれたので、安心して任せることができました！

照明を担当してくれたのは、この春から高校生のKくん。思えば彼は中学の3年間、毎年照明を担当してくれました。色の選択も、ほぼ彼におまかせでした！ある意味プロですね‥(⌒-⌒; )

アナウンスを担当してくれたのは、この春から大学生になるYさん。彼女も昨年までは中級クラスに参加しながらアナウンスもしてくれていましたので、こちらもプロ⁉︎

気持ちよくお手伝いしてくれるOB、OGのおかげで、私たちは演目の方に集中することができました。

ありがとう〜ヾ(＠⌒ー⌒＠)ノ


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発表会終わりました

無事に、誰もお休みすることもなく発表会が終了しました。

これも保護者の皆様のご協力のおかげです。本当にありがとうございました。

そして、子供たちのパワー‼︎
本番に向けての集中力は、年齢が上がるとともに増していき(緊張も！)、素晴らしいステージになりました。

リトミックの発表会は、目に見えるように発表内容も考えているので、つい「◯◯ができるようになった」と、表面的なことだけを捉えがちですが、見えないところの方が実は大切なのです。

子供はやらせればなんでもできてしまうので、ただパフォーマンスとを教え込むだけでは、その場ではできているように見えても後で何も残っていなかったりするものです。

ですから、時間はかかりますが、本当に感じ取れているか、音楽がこう言ってるけど、どんな動きがふさわしい？と常に子供たちからのアンサーを待ちながらレッスンをしています。

発表会の時点では、まだ子供たちの中で消化中の場合もあり、見ている側は表現になんだか物足りなさを感じることもあります。

でも、その後が大切です。学んだ内容(全く同じことという意味ではなく要素)をその後に動きや演奏で表現できるか。感じ取れているか。その後のレッスンで確認していくことが必要です。

吸収力たっぷりの子供たちに、どれだけたくさんの音楽のエキスを染み込ませることができるか‥。私たち指導者も責任重大です。
本当に開花するのはこれからなのです。



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うれしい知らせとお詫び

受験をした生徒さんからうれしい報告が寄せられてきています。県立高校の試験はこれからなので、その結果だけはまだですが‥きっと大丈夫でしょう！
皆、希望の学校、大学に合格できて、これからひろがる未来に精一杯自分らしさを発揮していってほしいと思います‼︎

それから、お詫びですが‥
2016年度の発表会の予定を一度白紙に戻すことになりました。また予定が決まり次第、きちんとお手紙でご報告します。大変申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。



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